МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение   

высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет»

(ФГБОУ ВО  ГАГУ, ГАГУ, Горно-Алтайский государственный университет)

кафедра математики, физики и информатики

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Преддипломная практика

Учебный план

03.03.02_2024_614.plx

03.03.02 Физика

Форма обучения

очная

Квалификация

бакалавр

Программу составил(и):

к.ф.-м.н., доцент, Богданова Р.А.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

8 (4.2)

Итого

Недель

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Практические

50

50

50

50

Контроль самостоятельной работы при проведении аттестации

0,15

0,15

0,15

0,15

Итого ауд.

50

50

50

50

Кoнтактная рабoта

50,15

50,15

50,15

50,15

Сам. работа

49

49

49

49

Часы на контроль

8,85

8,85

8,85

8,85

Итого

108

108

108

108

стр. 2

УП: 03.03.02_2024_614.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

проведение самостоятельной педагогической и исследовательской деятельности при подготовке выпускных квалификационных работ.

1.2

1.3

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Б2.В

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Альтернативная энергетика

2.1.2

Астрофизика

2.1.3

Методы физических измерений

2.1.4

Педагогическая практика

2.1.5

Электромагнитная экология и электромагнитная совместимость

2.1.6

Инженерная и компьютерная графика

2.1.7

Информационные технологии

2.1.8

Квантовая теория

2.1.9

Магнитные измерения

2.1.10

Методы решения физических задач

2.1.11

Методика преподавания физики

2.1.12

Теоретическая физика

2.1.13

Термодинамика. Статистическая физика. Физическая кинетика

2.1.14

Электроника

2.1.15

Общая физика

2.1.16

Атомная физика. Физика атомного ядра и элементарных частиц

2.1.17

Ознакомительная практика

2.1.18

Проектная деятельность в альтернативной энергетике

2.1.19

Физические основы альтернативной энергетики

2.1.20

Численные методы и математическое моделирование

2.1.21

Электрические машины

2.1.22

Электродинамика

2.1.23

Интегральные уравнения и вариационное исчисление

2.1.24

Культура и межкультурное взаимодействие

2.1.25

Математика

2.1.26

Методы математической физики

2.1.27

Оптика

2.1.28

Основы автоматики и системы автоматического управления

2.1.29

Теоретическая механика. Механика сплошных сред

2.1.30

Теоретические основы электротехники

2.1.31

Векторный и тензорный анализ

2.1.32

Теория функций комплексной переменной

2.1.33

Электричество и магнетизм

2.1.34

Электроснабжение

2.1.35

Математический анализ

2.1.36

Дифференциальные уравнения

2.1.37

Теория вероятностей и математическая статистика

2.1.38

Молекулярная физика

2.1.39

Технология материалов и электромонтаж

2.1.40

Безопасность жизнедеятельности

2.1.41

Основы программирования

2.1.42

Основы электротехники

2.1.43

Устройство и применение персонального компьютера

2.1.44

Аналитическая геометрия и линейная алгебра

стр. 3

УП: 03.03.02_2024_614.plx

2.1.45

Основы альтернативной энергетики

2.1.46

Основы физического эксперимента

2.1.47

Элементарная физика

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПК-1: Способен проводить исследования в области альтернативной энергетики

Знает: -правила и особенности реферирования публикаций и учебной литературы по теме исследования; -правила оформлений выпускной квалификационной работы, включая правила описания ссылок на используемую литературу; Умеет: -анализировать текст, выделять главное и составлять краткий реферат по содержанию научной и учебной литературы по теме исследования; -анализировать образовательные программы по предмету в соответствии с требованиями образовательных стандартов; -анализировать современные методы и технологии обучения и диагностики; -анализировать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемого предмета; Владеет: -навыком составления и редактирования материалов для выпускной квалификационной работы; -навыками применения образовательных программ по предмету в соответствии с требованиями образовательных стандартов; -современными методами и технологиями обучения; -способностью использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемого предмета. -базовыми знаниями в области альтернативной энергетики.

ИД-1.ПК-1:Знает устройство и принцип действия электротехнических устройств и систем альтернативной энергетики