МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение   

высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет»

(ФГБОУ ВО  ГАГУ, ГАГУ, Горно-Алтайский государственный университет)

кафедра математики, физики и информатики

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Электроника

Учебный план

03.03.02_2024_614.plx

03.03.02 Физика

Форма обучения

очная

Квалификация

бакалавр

Программу составил(и):

к.пед.н., доцент, Часовских Н.С.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

7 (4.1)

Итого

Недель

16 1/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

36

36

36

36

Лабораторные

36

36

36

36

Консультации (для студента)

1,8

1,8

1,8

1,8

Контроль самостоятельной работы при проведении аттестации

0,15

0,15

0,15

0,15

Итого ауд.

72

72

72

72

Кoнтактная рабoта

73,95

73,95

73,95

73,95

Сам. работа

25,2

25,2

25,2

25,2

Часы на контроль

8,85

8,85

8,85

8,85

Итого

108

108

108

108

стр. 2

УП: 03.03.02_2024_614.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

Курс «Основы электронной вычислительная техники и автоматика»  при подготовке специалиста-физика ставит своей целью обеспечить его политехническую подготовку. Он должен подготовить студентов, специализирующихся по экспериментальной физике, к работе с современным научно-исследовательским оборудованием. Особенно важен он при подготовке будущего учителя, т. к. он дает знания, необходимые для преподавания соответствующих разделов школьной программы и для ведения внеклассной работы со школьниками.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Б1.В.ДВ.07

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Элементарная физика

2.1.2

Элементарная математика

2.1.3

Применение ПК для моделирования физических явлений

2.1.4

Механика

2.1.5

Практикум на ЭВМ

2.1.6

Информатика

2.1.7

Электричество и магнетизм

2.1.8

Технология материалов

2.1.9

Оптика

2.1.10

Магнитные измерения

2.1.11

Электротехника

2.1.12

Электродинамика

2.1.13

Основы электротехники

2.1.14

Общая физика

2.1.15

Теоретическая физика

2.1.16

Радиофизика и электроника

2.1.17

Теоретическая физика

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Радиофизика и электроника

2.2.2

Методика преподавания физики

2.2.3

Астрофизика

2.2.4

Измерение физических величин

2.2.5

Обработка результатов физических измерений

2.2.6

Измерительный практикум

2.2.7

Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

2.2.8

Преддипломная практика

2.2.9

Технологическая практика

2.2.10

Геофизика

2.2.11

Системы альтернативной энергетики и энергоаудит

2.2.12

Курсовая работа по модулю "Альтернативная энергетика"

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПК-1: Способен проводить исследования в области альтернативной энергетики

знать систему команд процессоров и принципы их двоичного кодирования, основные приёмы программирования задач, связанных с вводом/выводом числовой и символьной информации в компьютер, с их последующей обработкой в процессоре по за- данному алгоритму

ИД-1.ПК-1:Знает устройство и принцип действия электротехнических устройств и систем альтернативной энергетики

ПК-2: Способен разрабатывать проекты в области альтернативной энергетики и реализовывать их

стр. 3

УП: 03.03.02_2024_614.plx

основные понятия и термины в области электроники, схемные решения и принципы работы основных цифровых устройств, архитектуру и основные узлы устройств.

ИД-1.ПК-2:Осуществляет сбор и анализ данных для проектирования объектов в профессиональной деятельности

уметь читать и составлять функциональные, принципиальные электрические схемы узлов цифровой техники.

ИД-2.ПК-2:Способен составлять конкурентоспособные варианты технических решений при проектировании объектов в профессиональной деятельности

владеть навыками использовать измерительную аппаратуру для определения основных характеристик и параметров цифровых элементов и устройств.

ИД-3.ПК-2:Способен выбирать целесообразные решения при подготовке разделов предпроектной документации на основе типовых технических решений для проектирования объектов в профессиональной деятельности

ПК-3: Способен преподавать физико-технические дисциплины в общеобразовательных организациях с использованием технологий, отражающих специфику предметной области

знать представление числовой и символьной информации в машине и основы машинной арифметики; функциональный состав, характеристики и способы применения современных микроэлектронных комплектующих изделий и узлов;

ИД-1.ПК-3:Обладает фундаментальными знаниями по физико-математическим и техническим дисциплинам