МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение   

высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет»

(ФГБОУ ВО  ГАГУ, ГАГУ, Горно-Алтайский государственный университет)

кафедра математики, физики и информатики

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Методика преподавания физики

Учебный план

03.03.02_2024_614.plx

03.03.02 Физика

Форма обучения

очная

Квалификация

бакалавр

Программу составил(и):

к.пед.н., доцент, Рупасова Г.Б.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

7 (4.1)

Итого

Недель

16 1/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

36

36

36

36

Лабораторные

36

36

36

36

Практические

36

36

36

36

Консультации (для студента)

1,8

1,8

1,8

1,8

Контроль самостоятельной работы при проведении аттестации

0,15

0,15

0,15

0,15

Итого ауд.

108

108

108

108

Кoнтактная рабoта

109,95

109,95

109,95

109,95

Сам. работа

25,2

25,2

25,2

25,2

Часы на контроль

8,85

8,85

8,85

8,85

Итого

144

144

144

144

стр. 2

УП: 03.03.02_2024_614.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

ознакомить студентов с основами методики преподавания физики, а именно:  методологическими требованиями к основным компонентам учебного процесса, методикой и технологией проведения различных форм учебных занятий, правильным оформлением результатов своей педагогической деятельности.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Б1.В

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Элементарная физика

2.1.2

Элементарная математика

2.1.3

Аналитическая геометрия и линейная алгебра

2.1.4

Методология самостоятельной работы студентов

2.1.5

Молекулярная физика

2.1.6

Практикум на ЭВМ

2.1.7

Электричество и магнетизм

2.1.8

Технология материалов

2.1.9

Оптика

2.1.10

Методы математической физики

2.1.11

Магнитные измерения

2.1.12

Электротехника

2.1.13

Электродинамика

2.1.14

Основы электротехники

2.1.15

Общая физика

2.1.16

Атомная физика. Физика атомного ядра и элементарных частиц

2.1.17

Термодинамика. Статистическая физика. Физическая кинетика

2.1.18

Теоретическая физика

2.1.19

Радиофизика и электроника

2.1.20

Альтернативная электроэнергетика

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

2.2.2

Преддипломная практика

2.2.3

История и методология физики

2.2.4

Основы педагогического мастества в физике

2.2.5

Методы решения физических задач

2.2.6

Измерение физических величин

2.2.7

Альтернативная энергетика

2.2.8

Теоретическая физика

2.2.9

Технологическая практика

2.2.10

Педагогическая практика

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПК-3: Способен преподавать физико-технические дисциплины в общеобразовательных организациях с использованием технологий, отражающих специфику предметной области

Умеет организовать образовательный процесс, самостоятельную работу обучающихся по программам основного общего, среднего общего и среднего специального образования

ИД-2.ПК-3:Умеет организовать образовательный процесс, самостоятельную работу обучающихся по программам основного общего, среднего общего и среднего специального образования