МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение   

высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет»

(ФГБОУ ВО  ГАГУ, ГАГУ, Горно-Алтайский государственный университет)

кафедра математики, физики и информатики

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Методы решения физических задач

Учебный план

03.03.02_2024_614.plx

03.03.02 Физика

Форма обучения

очная

Квалификация

бакалавр

Программу составил(и):

к.п.н., доцент, Алмадакова Г.В.;к.п.н., доцент, Рупасова Г.Б.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

7 (4.1)

Итого

Недель

16 1/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

36

36

36

36

Лабораторные

36

36

36

36

Практические

36

36

36

36

Консультации (для студента)

1,8

1,8

1,8

1,8

Контроль самостоятельной работы при проведении аттестации

0,15

0,15

0,15

0,15

Итого ауд.

108

108

108

108

Кoнтактная рабoта

109,95

109,95

109,95

109,95

Сам. работа

25,2

25,2

25,2

25,2

Часы на контроль

8,85

8,85

8,85

8,85

Итого

144

144

144

144

стр. 2

УП: 03.03.02_2024_614.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

1.Расширение научного кругозора учащихся путём реализации принципов политехнизма, экологического воспитания, профориентации студентов в процессе решения физических задач.

1.2

2. Выявление особенности физики как учебного предмета и методологии совершенствования преподавания физики в школе в связи с требованиями современного развития физики, педагогической и психологической наук при решении физических задач.

1.3

3.Ознакомление с целями обучения физике в общеобразовательной средней школе и связью их с наукой физикой, историей развития основных идей, методов познания природы и влиянием их на содержание и структуру школьного курса физики и на методику решения физических задач.

1.4

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Б1.В.ДВ.05

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

   

2.1.2

Атомная физика. Физика атомного ядра и элементарных частиц

2.1.3

Электродинамика

2.1.4

Оптика

2.1.5

Электричество и магнетизм

2.1.6

Молекулярная физика

2.1.7

Механика

2.1.8

Элементарная математика

2.1.9

Элементарная физика

2.1.10

Методика преподавания физики

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Освоение дисциплины «Методы решения физических задач» является необходимой основой для систематизации знаний по курсу «Общая физика» и теоретической основой в решении задач по  физике в школе и в вузе.

2.2.2

Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты

2.2.3

Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

2.2.4

Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы

2.2.5

Педагогическая практика

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПК-3: Способен преподавать физико-технические дисциплины в общеобразовательных организациях с использованием технологий, отражающих специфику предметной области

Умеет организовать учебный процесс и самостоятельную работу обучающихся по физико-техническим дисциплинам в общеобразовательных организациях

ИД-2.ПК-3:Умеет организовать образовательный процесс, самостоятельную работу обучающихся по программам основного общего, среднего общего и среднего специального образования