МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение   

высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет»

(ФГБОУ ВО  ГАГУ, ГАГУ, Горно-Алтайский государственный университет)

кафедра агротехнологий и ветеринарной медицины

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Кинология

Учебный план

36.05.01_2023_933.plx

36.05.01 Ветеринария

Форма обучения

очная

Квалификация

ветеринарный врач

Программу составил(и):

к.б.н., доцент, Архипова Н.Д.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

5 (3.1)

Итого

Недель

17

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

16

16

16

16

Практические

28

28

28

28

Консультации (для студента)

0,8

0,8

0,8

0,8

Контроль самостоятельной работы при проведении аттестации

0,15

0,15

0,15

0,15

Итого ауд.

44

44

44

44

Кoнтактная рабoта

44,95

44,95

44,95

44,95

Сам. работа

54,2

54,2

54,2

54,2

Часы на контроль

8,85

8,85

8,85

8,85

Итого

108

108

108

108

стр. 2

УП: 36.05.01_2023_933.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

Сформировать базовые знания по содержанию, кормлению и разведению собак, а также по лечению и профилактике инфекционных, инвазионных и незаразных болезней собак.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Б1.В.ДВ.04

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Фелинология

2.1.2

Анатомия животных

2.1.3

Диетология

2.1.4

Анатомия мелких непродуктивных животных

2.1.5

Клиническая физиология

2.1.6

Разведение мелких непродуктивных животных

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Клиническая диагностика

2.2.2

Болезни мелких непродуктивных животных

2.2.3

Оперативная хирургия с топографической анатомией

2.2.4

Внутренние незаразные болезни

2.2.5

Зоопсихология

2.2.6

Эпизоотология и инфекционные болезни

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПК-1: Способен анализировать закономерности строения и функционирования органов и систем организма, использовать общепринятые методики и современные методы исследования (терапевтические, хирургические, акушерско-гинекологические) для своевременной диагностики и осуществления лечебно-профилактической деятельности на основе гуманного отношения к животному

Знает -общие закономерности строения организма собак и особенности физиологических процессов и психики у этих животных; -основные принципы содержания, кормления, разведения и дрессировки собак; -патологии собак различной этиологии, методы профилактики и лечения болезней собак. Умеет -определить патогенетические аспекты развития угрожающих жизни состояний. Владеет -методами клинико-иммунобиологического исследования; -методами определения патогенетических аспектов развития угрожающих жизни состояний.

ИД-1.ПК-1:Знать аанатомо-физиологические основы функционирования организма, методики клинико-иммунобиологического исследования; общие закономерности организации органов и систем органов на тканевом и клеточном уровнях; патогенетические аспекты развития угрожающих жизни состояний; общие закономерности строения организма в свете единства структуры и функции; характеристики пород животных методы оценки экстерьера и их значение в племенной работе, основные методы и способы воспроизводства животных; особенности их проявления болезней.

Знает -основные принципы содержания, кормления, разведения и дрессировки собак; -патологии собак различной этиологии, методы профилактики и лечения болезней собак. Умеет -провести клинико-иммунобиологические исследования; Владеет -методами определения патогенетических аспектов развития угрожающих жизни состояний.

ИД-2.ПК-1:Уметь анализировать закономерности функционирования органов и систем организма, интерпретировать результаты современных диагностических технологий по возрастно-половым группам животных с учетом их физиологических особенностей; использовать экспериментальные, микробиологические и лабораторно-инструментальные методы при определении функционального состояния животных; применять специализированное оборудование и инструменты; планировать комплекс профилактических и лечебных мероприятий; разрабатывать алгоритмы медикаментозного и немедикоментозного лечения; осуществлять сбор научной информации, анализировать отечественный и зарубежный опыт и использовать его в практической деятельности.

стр. 3

УП: 36.05.01_2023_933.plx

Знает -анатомо-физиологические основы функционирования организма в свете единства структуры и функции; -нормы показателей состояния организма, биологического материала животных разных видов и причины, вызывающие отклонения показателей от норм; -приемы выведения животного из критического состояния. Умеет -вывести животное из критического состояния; -прогнозировать результаты диагностики, лечения и оценки возможных последствий; -оценить экстерьер и интерьер животных; -применить различные методы разведения для повышения племенных, продуктивных и резистентных качеств животных; -исследовать состояние животного. Владеет - методами воздействия на поведенческие реакции собак в нужном направлении; - методами корректировки рациона собак, условий содержания, ведения селекционной работы в собаководстве; -навыками организации профилактики и лечения болезней собак.

ИД-3.ПК-1:Владеть приемами выведения животного из критического состояния; навыками прогнозирования результатов диагностики, лечения и оценки возможных последствий; методами оценки экстерьера и интерьера животных, применением различных методов разведения для повышения племенных, продуктивных и резистентных качеств животных.