2023-2024_36_02_01_2023_В23_plx_Учебная практика_ Методики проведения профилактических_ диагностических и лечебных мероприятий
 
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение   

высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет»

(ФГБОУ ВО  ГАГУ, ГАГУ, Горно-Алтайский государственный университет)

 
цикловая комиссия ветеринарии и кинологии
Закреплена за кафедрой
рабочая программа дисциплины (модуля)
Учебная практика. Методики проведения профилактических, диагностических и лечебных мероприятий
Учебный план
36.02.01_2023_В23.plx

Ветеринария

Профиль получаемого профессионального образования при реализации программы среднего общего образования: естественнонаучный

 
Форма обучения
очная
Квалификация
ветеринарный фельдшер
Программу составил(и):
Препод., Софья Валерьевна Коновалова, Юрий Александрович Василенко, Артур Артурович Сметанников
 
Распределение часов дисциплины по семестрам
Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

1 (1.1)
2 (1.2)
3 (2.1)
Итого
Недель
Вид занятий
УП
РП
УП
РП
УП
РП
УП
РП
Практические
72
72
216
216
144
144
432
432
Итого ауд.
72
72
216
216
144
144
432
432
Кoнтактная рабoта
72
72
216
216
144
144
432
432
Итого
72
72
216
216
144
144
432
432
 
 
стр. 2
УП: 36.02.01_2023_В23.plx
 
 
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1
• Отработка основных навыков и методик диагностики и лечения хирургических заболеваний;
1.2
• выработка у студентов умения определять у животных инвазионные заболевания;
1.3
• проводить лечебные и профилактические мероприятия при паразитарных и инвазионных заболеваниях;
1.4
• составлять планы лечебно профилактических мероприятий при инвазионных и паразитарных заболеваниях;
1.5
• выработка у студентов умения по проведению лечения животных с незаразными болезнями;
1.6
• Проведение профилактических мероприятий, направленных на предотвращение возникновения незаразных заболеваний;
1.7
-  выработка практических навыков по диагностике, лечению и профилактике заболеваний органов размножения животных.
 
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Цикл (раздел) ООП:
 
2.1
Требования к предварительной подготовке обучающегося:
2.1.1
Акушерство и гинекология животных
2.1.2
Внутренние незаразные болезни животных
2.1.3
Охрана труда
2.1.4
Паразитология и инвазионные болезни животных
2.1.5
Физическая культура
2.1.6
Эпизоотология с микробиологией
2.1.7
Анатомия и физиология животных
2.1.8
Ветеринарная фармакология
2.1.9
Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология
2.1.10
Латинский язык в ветеринарии
2.1.11
Биология
2.1.12
Математика
2.1.13
Химия
2.1.14
Основы безопасности жизнедеятельности
 
 
2.2
Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:
2.2.1
Квалификационный экзамен
2.2.2
Практика по профилю специальности
2.2.3
Экзамен по профессиональному модулю
2.2.4
Проведение итоговой государственной аттестации (выполнение демонстрационного экзамена)
2.2.5
Проведение итоговой государственной аттестации (защита выпускной квалификационной работы)
 
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
 
ОК 1.:Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам
 
Знать:
 
- область профессиональной деятельности

- объекты профессиональной деятельности

 
 
Уметь:
 
решать типовые задачи профессиональной деятельности на основе знаний законов математических и естественных наук с применением информационно-коммуникационных технологий
 
 
Владеть:
 
знаниями своей будущей профессии с другими профессиями и специальностями, может аргументировано обосновать свой профессиональный выбор.
 
 
 
ОК 2.:Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности
 
Знать:
 
- поисковые информационные системы

- алгоритм поиска информации

 
 
Уметь:
 
стр. 3
УП: 36.02.01_2023_В23.plx
 
-осуществлять поиск необходимой информации

- использовать информацию для выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

 
 
Владеть:
 
быстрым и эффективным поиском и отбором информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
 
 
 
ОК 3.:Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях
 
Знать:
 
- задачи профессионального и личностного развития

- понятия самообразования и саморазвития

- цели, задачи и систему повышения квалификации

 
 
Уметь:
 
- определять задачи профессионального и личностного развития,

- заниматься самообразованием,

- осознанно планировать повышение квалификации

 
 
Владеть:
 
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, занимается самообразованием, осознанно планирует повышение квалификации в соответствии с основными тенденциями развития современной

науки и современного производства

 
 
 
ОК 4.:Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде
 
Знать:
 
- основные понятия и признаки коллектива и команды

- деловое общение

- процессы межличностного взаимодействия в коллективе и команде

- этапы командной работы

 
 
Уметь:
 
- работать в коллективе и команде

- эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

 
 
Владеть:
 
организацией работы в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами
 
 
 
ОК 5.:Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста
 
Знать:
 
- лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов

профессиональной деятельности;

- особенности произношения; правила чтения текстов профессиональной

направленности

 
 
Уметь:
 
- понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы

(профессиональные и бытовые);

- понимать тексты на базовые профессиональные темы;

- участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы;

- строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности;

- кратко обосновывать и объяснить свои действия (текущие и планируемые);

- писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие

профессиональные темы;

- правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы. 

 
 
Владеть:
 
устной и письменной коммуникацией на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста
 
 
 
ОК 6.:Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения
 
Знать:
 
- гражданско-патриотическую позицию

 
стр. 4
УП: 36.02.01_2023_В23.plx
 
- общечеловеческие ценности, как основа поведения в коллективе, команде

- стандарты антикоррупционного поведения

 
 
Уметь:
 
- проявлять гражданско-патриотическую позицию

- выстраивать общение на основе общечеловеческих ценностей, применять стандарты антикоррупционного поведения

 
 
Владеть:
 
гражданско-патриотической позицией, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, применять стандарты антикоррупционного поведения
 
 
 
ОК 7.:Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях
 
Знать:
 
­ об условиях ответственности за сохранение окружающей среды, ресурсосбережения

- действия в чрезвычайных ситуациях

- порядок и правила оказания первой помощи.

 
 
Уметь:
 
- организовывать и проводить мероприятия по сохранению окружающей среды, ресурсосбережению

- действовать в чрезвычайных ситуациях

- оказывать первую медицинскую помощь

 
 
Владеть:
 
- приемами сохранения окружающей среды, ресурсосбережения, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях
 
 
 
ОК 8.:Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности
 
Знать:
 

- основы здорового образа жизни;

 
 
Уметь:
 
-  самостоятельно выбирать  и применять способы и средства для поддержания здоровья и  работоспособности  в социальной и профессиональной деятельности;
 
 
Владеть:
 

- средствами укрепления здоровья и способами поддержания хорошей физической формы для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

 
 
 
ОК 9.:Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках
 
Знать:
 
- профессиональную документацию на государственном и иностранном языках.

 
 
Уметь:
 
- применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов;

- использовать в профессиональной деятельности документацию на государственном и иностранном языках.

 
 
Владеть:
 
- профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

 
 
 
ПК 1.1.:Контроль санитарного и зоогигиенического состояния объектов животноводства и кормов.
 
Знать:
 
нормативные зоогигиенические и ветеринарно-санитарные  показатели в животноводстве;

ветеринарно-санитарные и зоогигиенические требования к условиям содержания и кормления животных;

правила отбора проб кормов, смывов, материалов для лабораторных исследований;

методы дезинфекции, дезинсекции и дератизации объектов животноводства;

основы полноценного кормления животных и последствия его несоблюдения;

 
 
Уметь:
 
определять органолептически, визуально и по показателям отклонения от нормы зоогигиенических параметров на объектах животноводства;

использовать метрологическое оборудование для определения показателей микроклимата;

использовать оборудование, предназначенное для санации животноводческих помещений;

производить оценку рациона кормления для животных

различных видов;

 
 
стр. 5
УП: 36.02.01_2023_В23.plx
 
Владеть:
 
отборе проб биологического материала от животных, кормов и воды, их упаковка и подготовка для исследований;

контроле санитарных и зоогигиенических параметров в

животноводческих и птицеводческих помещениях;

проверке санитарного состояния пастбищ и мест водопоя

животных;

контроле санитарных показателей различных видов кормов для

животных;

 
 
 
ПК 1.2.:Проведение ветеринарно-санитарных мероприятий для предупреждения возникновения болезней животных.
 
Знать:
 
нормативные зоогигиенические и ветеринарно-санитарные

показатели в животноводстве;

ветеринарно-санитарные и зоогигиенические требования к

условиям содержания и кормления животных;

правила отбора проб кормов, смывов, материалов для

лабораторных исследований;

методы дезинфекции, дезинсекции и дератизации объектов

животноводства;

правила асептики и антисептики;

 
 
Уметь:
 
готовить средства для дезинфекции;

производить оценку рациона кормления для животных

различных видов;

использовать оборудование, предназначенное для санации

животноводческих помещений;

пользоваться техническими средствами и методами для

проведения стерилизации;

готовить рабочие растворы средств проведения

ветеринарно-санитарных мероприятий согласно инструкциям и

наставлениям с соблюдением правил безопасности;

 
 
Владеть:
 
контроле санитарных и зоогигиенических параметров в

животноводческих и птицеводческих помещениях;

проверке санитарного состояния пастбищ и мест водопоя

животных;

контроле санитарных показателей различных видов кормов для

животных;

оценке рационов кормления животных

 
 
 
ПК 1.3.:Проведение ветеринарно-санитарных мероприятий в условиях специализированных животноводческих хозяйств.
 
Знать:
 
нормативные зоогигиенические и ветеринарно-санитарные

показатели в животноводстве;

ветеринарно-санитарные и зоогигиенические требования к

условиям содержания и кормления животных;

правила отбора проб кормов, смывов, материалов для

лабораторных исследований;

методы дезинфекции, дезинсекции и дератизации объектов

животноводства;

правила асептики и антисептики;

 
 
Уметь:
 
готовить средства для дезинфекции;

производить оценку рациона кормления для животных

различных видов;

использовать оборудование, предназначенное для санации

животноводческих помещений;

пользоваться техническими средствами и методами для

проведения стерилизации;

готовить рабочие растворы средств проведения

ветеринарно-санитарных мероприятий согласно инструкциям и

наставлениям с соблюдением правил безопасности;

 
 
Владеть:
 
стр. 6
УП: 36.02.01_2023_В23.plx
 
контроле санитарных и зоогигиенических параметров в

животноводческих и птицеводческих помещениях;

проверке санитарного состояния пастбищ и мест водопоя

животных;

контроле санитарных показателей различных видов кормов для

животных;

оценке рационов кормления животных

 
 
 
ПК 2.1.:Предупреждение заболеваний животных, проведение санитарно-просветительской деятельности.
 
Знать:
 
меры профилактики заболеваний животных различной

этиологии;

основные методы и формы санитарно-просветительской деятельности;

 
 
Уметь:
 
использовать оборудование, предназначенное для санации животноводческих помещений;

контроле санитарных и зоогигиенических параметров в

животноводческих и птицеводческих помещениях;

проверке санитарного состояния пастбищ и мест водопоя

животных;

контроле санитарных показателей различных видов кормов для

животных;

 
 
Владеть:
 
контроле санитарных и зоогигиенических параметров в животноводческих и птицеводческих помещениях;

проверке санитарного состояния пастбищ и мест водопоя животных;

контроле санитарных показателей различных видов кормов для животных;

оценке рационов кормления животных проведении диспансеризации животных;

проведении дезинфекции животноводческих и птицеводческих помещений, мест временного содержания животных и птицы, оборудования, инвентаря и агрегатов, используемых в животноводстве и птицеводстве;

дезинсекции и дератизации животноводческих и птицеводческих объектов;

 
 
 
ПК 2.2.:Выполнение лечебно-диагностических ветеринарных манипуляций.
 
Знать:
 
методы стерилизации ветеринарного инструментария;

нормативные данные физиологических показателей у животных;

морфологические и биологические характеристики

возбудителей инфекционных и инвазионных заболеваний

животных;

методы диагностики и лечения животных;

фармакологические свойства основных групп ветеринарных

препаратов;

правила применения диагностических препаратов;

методы кастрации животных и родовспоможения животным;

основы механизмов развития и течения заболеваний у

животных различной этиологии;

правила асептики и антисептики;

 
 
Уметь:
 

определять клиническое состояние животных общими и

инструментальными методами;

пользоваться ветеринарной терапевтической техникой;

использовать терапевтический и диагностический ветеринарный

инструментарий;

применять ветеринарные фармакологические средства;

анализировать и интерпретировать результаты диагностических

и терапевтических манипуляций;

подбирать инструментарий и лекарственные средства для

проведения диагностики и терапии животных;

 
 
Владеть:
 
подготовке животных к проведению диагностических и терапевтических манипуляций;

проведении обследования общего и физиологического состояния животных;

проведении инструментального обследования животных;

проведении диспансеризации животных;

установлении клинического диагноза по результатам проведенных диагностических мероприятий;

проведении терапии животных;

произведении акушерской помощи животным по родовспоможению;

 
стр. 7
УП: 36.02.01_2023_В23.plx
 
выполнении кастрации животных и косметических хирургических операций;

выполнении патологоанатомического вскрытия трупов

животных;

оценке эффективности индивидуальной и групповой терапии у

животных;

оформлении результатов выполнения диагностических и

терапевтических манипуляций.

 
 
 
ПК 2.3.:Выполнение лечебно-диагностических ветеринарных мероприятий в условиях специализированных животноводческих хозяйств.
 
Знать:
 
анатомо-топографические характеристики организма животных с учетом видовых особенностей;

нормативные данные физиологических показателей у животных;

морфологические и биологические характеристики возбудителей инфекционных и инвазионных заболеваний  животных;

методы диагностики и лечения животных;

фармакологические свойства основных групп ветеринарных препаратов;

правила хранения и использования лекарственных средств ветеринарного назначения;

правила применения диагностических препаратов;

методы кастрации животных и родовспоможения животным;

основы механизмов развития и течения заболеваний у животных различной этиологии;

правила асептики и антисептики;

 
 
Уметь:
 
готовить к использованию биопрепараты в соответствии с инструкциями по их применению;

пользоваться техникой постановки аллергических проб;

пользоваться техникой введения биопрепаратов;

готовить средства для дезинфекции;

определять клиническое состояние животных общими и инструментальными методами;

пользоваться ветеринарной терапевтической техникой;

использовать терапевтический и диагностический ветеринарный инструментарий;

применять ветеринарные фармакологические средства;

анализировать и интерпретировать результаты диагностических

и терапевтических манипуляций;

подбирать инструментарий и лекарственные средства для

проведения диагностики и терапии животных;

 
 
Владеть:
 
постановке аллергических проб у животных;

проведении противопаразитарных обработок;

подготовке животных к проведению диагностических и

терапевтических манипуляций;

проведении обследования общего и физиологического

состояния животных;

проведении инструментального обследования животных;

проведении диспансеризации животных;

установлении клинического диагноза по результатам

проведенных диагностических мероприятий;

проведении терапии животных;

произведении акушерской помощи животным по

родовспоможению;

выполнении кастрации животных и косметических хирургических

операций;

выполнении патологоанатомического вскрытия трупов

животных;

оценке эффективности индивидуальной и групповой терапии у

животных;

оформлении результатов выполнения диагностических и

терапевтических манипуляций.

 
 
 
ЛР 21:Демонстрирующий профессиональные навыки в процессе обучения
 
Знать:
 
 
 
Уметь:
 
 
 
Владеть:
 
 
 
 
стр. 8
УП: 36.02.01_2023_В23.plx