МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение   

высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет»

(ФГБОУ ВО  ГАГУ, ГАГУ, Горно-Алтайский государственный университет)

кафедра математики, физики и информатики

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Исследовательские задачи в школьной математике

Учебный план

01.03.01_2023_633.plx

01.03.01 Математика

Форма обучения

очная

Квалификация

бакалавр

Программу составил(и):

к.ф.-м.н., доцент, Байгонакова Г. А.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

8 (4.2)

Итого

Недель

8 1/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

18

18

18

18

Практические

18

18

18

18

Консультации (для студента)

0,9

0,9

0,9

0,9

Контроль самостоятельной работы при проведении аттестации

0,15

0,15

0,15

0,15

Итого ауд.

36

36

36

36

Кoнтактная рабoта

37,05

37,05

37,05

37,05

Сам. работа

62,1

62,1

62,1

62,1

Часы на контроль

8,85

8,85

8,85

8,85

Итого

108

108

108

108

стр. 2

УП: 01.03.01_2023_633.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

формирование у обучающихся общепрофессиональных и профессиональных компетенции в процессе решения исследовательских задач школьной  математики повышенного и высокого  уровней сложностей.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Б1.О

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Методика преподавания математики

2.1.2

Элементарная математика

2.1.3

Теория вероятностей

2.1.4

Аналитическая геометрия

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОПК-1: Способен применять фундаментальные знания, полученные в области математических и (или) естественных наук, и использовать их в профессиональной деятельности

Знает и владеет навыками применения математического аппарата в других дисциплинах и профессиональной деятельности

ИД-3.ОПК-1:Владеет навыками применения математического аппарата в других дисциплинах и профессиональной деятельности

ОПК-3: Способен использовать в педагогической деятельности научные знания в сфере математики и информатики

Знает и умеет решать задачи повышенной сложности по математике, знает ФГОС по математике, методы эффективной организации учебной деятельности в  математике.

ИД-1.ОПК-3:Знает содержание курсов бакалавриата в сфере математики и информатики,  ФГОС по математике и информатике, методы эффективной организации учебной деятельности в конкретной предметной области математика, информатика

Умеет организовывать учебную деятельность в области математики, организовывать свой труд на научной основе, сравнивать и обобщать материал, организовывать с использованием современных компьютерных технологий учебную деятельность в области математики 

ИД-2.ОПК-3:Умеет организовывать учебную деятельность в области математики и информатики, организовывать свой труд на научной основе, сравнивать и обобщать материал, организовывать с использованием современных компьютерных технологий учебную деятельность в области математики и информатики

Знает и владеет навыками и способностью организации учебной деятельности в области математики в условиях современного информационного образовательного пространства.

ИД-3.ОПК-3:Владеет навыками и способностью организации учебной деятельности в области математики и информатики в условиях современного информационного образовательного пространства