МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение   

высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет»

(ФГБОУ ВО  ГАГУ, ГАГУ, Горно-Алтайский государственный университет)

кафедра алтайской филологии и востоковедения

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Методика руководства студией декоративно-прикладного творчества

Учебный план

51.03.02_2022_552-ЗФ.plx

51.03.02 Народная художественная культура

Форма обучения

заочная

Квалификация

бакалавр

Программу составил(и):

ст. преподаватель , Семенюк С.В.;к.ф.н., зав. кафедрой, Чочкина М.П.

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

3

4

Итого

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

12

12

10

10

22

22

Практические

16

16

16

16

32

32

Контроль самостоятельной работы (для студента)

4

4

4

4

Консультации (для студента)

1,2

1,2

1

1

2,2

2,2

Контроль самостоятельной работы при проведении аттестации

0,4

0,4

0,4

0,4

0,8

0,8

Консультации перед экзаменом

1

1

1

1

2

2

Итого ауд.

28

28

26

26

54

54

Кoнтактная рабoта

30,6

30,6

32,4

32,4

63

63

Сам. работа

101,8

101,8

68

68

169,8

169,8

Часы на контроль

11,6

11,6

11,6

11,6

23,2

23,2

Курсовое проектирование (для студента)

32

32

32

32

Итого

144

144

144

144

288

288

стр. 2

УП: 51.03.02_2022_552-ЗФ.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

формирование целостного представления об  основах руководства студией ДПТ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Для освоения курса необходимы знания дисциплин:

2.1.2

Декоративно-прикладное искусство Горного Алтая

2.1.3

Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности

2.1.4

Теория и история народной художественной культуры

2.1.5

Народные художественные промыслы и ремесла Горного Алтая

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Декоративно-прикладное искусство Горного Алтая

2.2.2

Проектно-технологическая практика

2.2.3

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

УК-1: Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач

Знает основные направления руководства студией декоративно-прикладного творчества; Умеет применять полученные знания в профессиональной деятельности; Владеет навыками критического анализа, поиска и обобщения информации

ИД-1.УК-1:Анализирует задачу, выделяя ее базовые составляющие, осуществляет декомпозицию задачи 

УК-6: Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни

Знает основы декоративно-прикладного творчества Умеет применять знания теоретических дисциплин на практике Владеет навыками выстраивать и реализовывать на практике работы студии ДПТ

ИД-1.УК-6:Применяет знание о своих ресурсах и их пределах (личностных, ситуативных, временных и т.д.) для успешного выполнения порученной работы

ОПК-1: Способен применять полученные знания в области культуроведения и социокультурного проектирования в профессиональной деятельности и социальной практике;

Знает теоретические основы руководства студией народного декоративно-прикладного творчества (управленческая функция, педагогическая, научно-технологическая, информационная); Умеет формировать банк данных о действующих программах по изобразительному искусству и декоративно-прикладному творчеству для студий, центров народного художественного творчества, образовательных учреждений, средних и высших учебных заведений; Владеет навыками применения проектных и исследовательских методов,  организации в студии художественно-творческой инновационной деятельности.

ИД-3.ОПК-1:Владеет навыками применения исследовательских и проектных методов в профессиональной сфере; навыками сбора, обработки, анализа и обобщения информацию о приоритетных направлениях развития социокультурной сферы и отдельных отраслей культуры