2022-2023_35_02_15_2022_К12_plx_Теоретические основы дрессировки собак

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет»

(ФГБОУ ВО ГАГУ, ГАГУ, Горно-Алтайский государственный университет)

цикловая комиссия ветеринарии и кинологии

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Теоретические основы дрессировки собак

Учебный план

35.02.15_2022_К12.plx

Кинология

Профиль получаемого профессионального образования при реализации программы среднего общего образования: естественнонаучный

Форма обучения

очная

Квалификация

кинолог

Программу составил(и):

Препод., Ксения Юрьевна Мукеева

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

4 (2.2)

5 (3.1)

Итого

Недель

14 3/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

УП

РП

Лекции

106

122

Практические

Курсовое проектирование

Итого ауд.

178

234

Кoнтактная рабoта

178

234

Сам. работа

100

Итого

258

334

стр. 2

УП: 35.02.15_2022_К12.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

Освоение теоретических основ дрессировки собак.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Методы содержания собак и ухода за ними

2.1.2

Содержание собак и уход за ними

2.1.3

Охрана труда

2.1.4

Биология собак

2.1.5

Анатомия и физиология животных

2.1.6

Основы ветеринарии и зоогигиены

2.1.7

Биология

2.1.8

Основы безопасности жизнедеятельности

2.1.9

Охрана труда

2.1.10

Содержание собак и уход за ними

2.1.11

Анатомия и физиология животных

2.1.12

Биология собак

2.1.13

Основы ветеринарии и зоогигиены

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

2.2.2

Выполнение работ по рабочей профессии 18621 Собаковод

2.2.3

Производственная практика (по профилю специальности)

2.2.4

Производственная практика (по профилю специальности)

2.2.5

Учебная практика. Выполнение работ по рабочей профессии 18621 Собаковод

2.2.6

Экзамен по профессиональному модулю

2.2.7

Экзамен по профессиональному модулю

2.2.8

Методы подготовки и применения собак по породам и видам служб

2.2.9

Производственная практика (по профилю специальности)

2.2.10

Испытания и соревнования собак

2.2.11

Теоретические и практические основы организации и проведения испытаний и соревнований собак

2.2.12

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

2.2.13

Выполнение работ по рабочей профессии 18621 Собаковод

2.2.14

Производственная практика (по профилю специальности)

2.2.15

Экзамен по профессиональному модулю

2.2.16

Методы подготовки и применения собак по породам и видам служб

2.2.17

Выполнение работ по рабочей профессии 18621 Собаковод

2.2.18

Учебная практика. Выполнение работ по рабочей профессии 18621 Собаковод

2.2.19

Испытания и соревнования собак

2.2.20

Учебная практика. Подготовка и применение собак по породам и видам служб

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОК 1.:Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Знать:

- область профессиональной деятельности - объекты профессиональной деятельности

Уметь:

решать типовые задачи профессиональной деятельности на основе знаний законов математических и естественных наук с применением информационно-коммуникационных технологий

Владеть:

стр. 3

УП: 35.02.15_2022_К12.plx

знаниями своей будущей профессии с другими профессиями и специальностями, может аргументировано обосновать свой профессиональный выбор

ОК 2.:Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выплнения профессиональных задач, оценивать иъ эффективность и качество.

Знать:

- методы и способы выполнения профессиональных задач

Уметь:

- выбирать методы и способы длдя выполнения профессиональных задач - оценивать эффективность и качество выполнения профессиональных задач

Владеть:

нестандартными методами и способами выполнения профессиональных задач, способствующие повышению эффективности и качества их выполнения

ОК 3.:Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Знать:

нестандартные методы и способы выполнения профессиональных задач, способствующие повышению эффективности и качества их выполнения

Уметь:

- принимать решения для разных ситуаций в профессиональной деятельности - нести ответственность за принятые решения

Владеть:

быстрыми и наиболее эффективными решениями в стандартных и нестандартных ситуациях с использованием новейших научных методов и подходов и несет за них ответственность

ОК 4.:Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Знать:

- поисковые информационные системы - алгоритм поиска информации

Уметь:

-осуществлять поиск необходимой информации - использовать информацию для выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

Владеть:

быстрым и эффективным поиском и отбором информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5.:Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Знать:

-информационно - коммуникационные технологии

Уметь:

- использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

Владеть:

знаниями о современных информационно-коммуникационных технологиях в профессиональной деятельности

ОК 6.:Работать в коллективе и команде,ффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Знать:

- основные понятия и признаки коллектива и команды - деловое общение - процессы межличностного взаимодействия в коллективе и команде - этапы командной работы

Уметь:

- работать в коллективе и команде - эффективно общаться с коллегами, руководством и потребителями

Владеть:

организацией работы в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителям

ОК 7.:Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчинённых), за результат выполнения заданий.

Знать:

стр. 4

УП: 35.02.15_2022_К12.plx

-этапы командной работы

Уметь:

- брать на себя ответственность за работу членов команды (подчинённых), за результат выполнения заданий

Владеть:

ответственностью за работу команды, за результат выполнения заданий

ОК 8.:Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Знать:

- задачи профессионального и личностного развития - понятия самообразования и саморазвития - цели, задачи и систему повышения квалификации

Уметь:

- определять задачи профессионального и личностного развития, - заниматься самообразованием, - осознанно планировать повышение квалификации

Владеть:

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, занимается самообразованием, осознанно планирует повышение квалификации в соответствии с основными тенденциями развития современной науки и современного производства

ОК 9.:Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Знать:

- современные технологии в профессиональной деятельности

Уметь:

- применять современные технологии в профессиональной деятельности

Владеть:

прогнозированием основных тенденций развития технологий в профессиональной деятельности

ПК 3.1.:Готовить собак по общему курсу дрессировки

Знать:

формы, методы и приемы дрессировки собак;специальный инвентарь и оборудование для дрессировки; нормативные документы и правила отбора собак для использования по различным службам; классификацию пород собак для различных служб

Уметь:

организовывать дрессировку собак; применять собак в различных видах деятельности; отбирать собак для использования по различным службам; проводить воспитание собак; подготовку по курсу общего послушания и общему курсу дрессировки;

Владеть:

дрессировки собак; применения собак по 2 - 3 видам служб

ПК 3.2.:Готовить собак по породам и видам служб

Знать:

Уметь:

Владеть:

дрессировки собак; применения собак по 2 - 3 видам служб

ПК 3.3.:Проводить подготовку собак по специальным курсам дрессировки

Знать:

формы, методы и приемы дрессировки собак;специальный инвентарь и оборудование для дрессировки;

стр. 5

УП: 35.02.15_2022_К12.plx

нормативные документы и правила отбора собак для использования по различным службам; классификацию пород собак для различных служб

Уметь:

Владеть:

дрессировки собак; применения собак по 2 - 3 видам служб

ПК 3.4.:Проводить прикладную подготовку собак

Знать:

Уметь:

Владеть:

дрессировки собак; применения собак по 2 - 3 видам служб

ПК 3.5.:Проводить тестирование собак по итогам подготовки.

Знать:

Уметь:

Владеть:

дрессировки собак; применения собак по 2 - 3 видам служб

ПК 3.6.:Использовать собак в различных видах служб.

Знать:

Уметь:

Владеть:

дрессировки собак; применения собак по 2 - 3 видам служб

ЛР 21:Готовый соответствовать ожиданиям работодателей: проектно-мыслящий, эффективно взаимодействующий с членами команды и сотрудничающий с другими людьми, осознанно выполняющий профессиональные требования, нацеленный на достижение поставленных целей, управляющий собственным профессиональным развитием, демонстрирующий профессиональную жизнестойкость.

Знать:

Уметь:

Владеть:

стр. 6

УП: 35.02.15_2022_К12.plx

ЛР 23:Использующий средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности

Знать:

Уметь:

Владеть:

ЛР 24:Проявляющий доброжелательность к окружающим, деликатность, чувство такта и готовность указать услугу каждому, кто в ней нуждается

Знать:

Уметь:

Владеть: