МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение   

высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет»

(ФГБОУ ВО  ГАГУ, ГАГУ, Горно-Алтайский государственный университет)

кафедра географии и природопользования

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Практика по геологии

Учебный план

44.03.01_2022_262-ЗФ.plx

44.03.01 Педагогическое образование

Форма обучения

заочная

Квалификация

Бакалавр

Программу составил(и):

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

1

Итого

Вид занятий

УП

РП

Практические

72

72

Контроль самостоятельной работы при проведении аттестации

0,15

0,15

0,15

0,15

Итого ауд.

72

72

Кoнтактная рабoта

72,15

0,15

72,15

0,15

Сам. работа

32

32

Часы на контроль

3,85

3,85

3,85

3,85

Итого

108

4

108

4

стр. 2

УП: 44.03.01_2022_262-ЗФ.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПК-1: Способен сформировать мотивацию к обучению через организацию внеурочной деятельности обучающихся в соответсвуещей предметной области

знать: теоретические основы геологии и закономерности протекания естественных процессов в физико-географической среде; методы обработки полевого фактического материала; уметь: оперировать основными геологическими понятиями; проводить полевые наблюдения, оформлять полевую документацию, читать карты; обрабатывать полевой фактический материал; владеть: системой (геологических) физико-географических понятий и законов функционирования геологической среды (физико-географических систем) в рамках образовательной и научной деятельности. 

ИД-1.ПК-1:Обладает специальными знаниями и умениями в предметной области

знать: особенности организации внеурочной деятельности по геологии; уметь: обосновывать выбор образовательных технологий во внеурочной деятельности, применять их в образовательной практике, исходя из особенностей содержания учебного материала, возраста и образовательных потребностей обучающихся; владеть: методами сбора, обработки, анализа и синтеза геологической информации; навыками применения современных образовательных технологий во внеурочной деятельности в соответствующей предметной области.

ИД-2.ПК-1:Владеет современными образовательными технологиями во внеурочной деятельности