МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение   

высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет»

(ФГБОУ ВО  ГАГУ, ГАГУ, Горно-Алтайский государственный университет)

кафедра математики, физики и информатики

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Информационные технологии в науке и образовании

Учебный план

05.06.01_2020_А-0506-10-ЗФ.plx

05.06.01 Науки о земле  Физическая география и биогеография, география почв и геохимия ландшафтов

Форма обучения

заочная

Квалификация

Исследователь. Преподаватель- исследователь

Программу составил(и):

к.ф.-м.н., доцент, Каранина С.Ю.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

4 (2.2)

Итого

Недель

13 1/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Практические

12

12

12

12

Итого ауд.

12

12

12

12

Кoнтактная рабoта

12

12

12

12

Сам. работа

96

96

96

96

Итого

108

108

108

108

стр. 2

УП: 05.06.01_2020_А-0506-10-ЗФ.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

Формирование представлений о современных тенденциях развития информационных технологий, которые используются в научных исследованиях и образовании, в связи с развитием процесса информатизации общества.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

знания по информатике и информационным технологиям в объеме программы высшего образования

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Научно-исследовательская  деятельность м подготовка научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОПК-2:готовностью к преподавательской деятельности по основным образовательным программам высшего образования

Знать:

имеет представление о современных тенденциях информатизации общества и образования;

современные технологии реализации дистанционного обучения;

информационные библиотечные системы и правила поиска информации в них;

Уметь:

разрабатывать и дистанционные учебные курсы;

осуществлять поиск информации в информационных библиотечных системах;

Владеть:

навыком разработки дистанционных учебных курсов;

навыком поиска научных публикаций по теме исследования;