МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение   

высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет»

(ФГБОУ ВО  ГАГУ, ГАГУ, Горно-Алтайский государственный университет)

кафедра биологии и химии

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Паразитология

Учебный план

06.03.01_ 2016_116.plx

  06.03.01 "Биология"  профиль "Биоэкология"

Форма обучения

очная

Квалификация

бакалавр

Программу составил(и):

к.б.н., доцент, Худякова Н.Е.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

5 (3.1)

Итого

Недель

17 3/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

26

26

26

26

Лабораторные

24

24

24

24

Практические

10

10

10

10

В том числе инт.

16

16

16

16

Итого ауд.

60

60

60

60

Кoнтактная рабoта

60

60

60

60

Сам. работа

84

84

84

84

Часы на контроль

36

36

36

36

Итого

180

180

180

180

стр. 2

УП: 06.03.01_ 2016_116.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

формирование систематизированных знаний в области паразитологии

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Б1.В.ДВ.04

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

зоология

2.1.2

Общая биология

2.1.3

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (зоология)

2.1.4

зоология

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Биосфера и экосистемы

2.2.2

Методика преподавания биологии

2.2.3

Учение о экосистемах и биосфере

2.2.4

2.2.5

Экология и рациональное природопользование

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОК-7:способностью к самоорганизации и самообразованию

Знать:

основные пути самообразования в области паразитологии

Уметь:

самостоятельно организовывать работу, планировать пути самообразования

Владеть:

навыками самоорганизации и самообразования

ОПК-3:способностью понимать базовые представления о разнообразии биологических объектов, значение биоразнообразия для устойчивости биосферы, способностью использовать методы наблюдения, описания, идентификации, классификации, культивирования биологических объектов

Знать:

основные характеристики главнейших групп паразитов и особенности их жизнедеятельности; - основные пути профилактики инвазий - современные проблемы паразитологии; состояние и перспективы ее развития;

Уметь:

характеризовать организм как среду обитания и приспособленность к ней паразитов; - осуществлять поиск и анализ научной информации по актуальным вопросам современного естествознания; характеризовать организм как среду обитания и приспособленность к ней паразитов;

Владеть:

навыки и  владение методами анатомических, морфологических, таксономических исследований биологических объектов (приготовление объекта к исследованию, фиксация, препарирование, зарисовка, работа с коллекционным материалом и др.) -  обработки и анализа экспериментальных данных -владение  биологической терминологией

ПК-1:способностью эксплуатировать современную аппаратуру и оборудование для выполнения научно-исследовательских полевых и лабораторных биологических работ

Знать:

современные проблемы паразитологии; состояние и перспективы ее развития;

Уметь:

применять научные знания  в области паразитологии в учебной и профессиональной деятельности; -эксплуатировать необходимую современную аппаратуру для выполнения исследовательских работ.

Владеть:

методами анатомических, морфологических, таксономических исследований биологических объектов (приготовление объекта к исследованию, фиксация, препарирование, зарисовка, работа с коллекционным материалом и др.)

стр. 3

УП: 06.03.01_ 2016_116.plx