МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение   

высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет»

(ФГБОУ ВО  ГАГУ, ГАГУ, Горно-Алтайский государственный университет)

кафедра физического воспитания и спорта, физиологии и безопасности жизнедеятельности

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Безопасность жизнедеятельности

Учебный план

45.03.01_2019_419.plx

45.03.01  Филология

Форма обучения

очная

Квалификация

бакалавр

Программу составил(и):

к.б.н., доцент, Попова Е.В.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

2 (1.2)

Итого

Недель

15 4/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

10

10

10

10

Практические

34

34

34

34

Консультации (для студента)

0,5

0,5

0,5

0,5

Контроль самостоятельной работы при проведении аттестации

0,15

0,15

0,15

0,15

В том числе инт.

16

16

16

16

Итого ауд.

44

44

44

44

Кoнтактная рабoта

44,65

44,65

44,65

44,65

Сам. работа

54,5

54,5

54,5

54,5

Часы на контроль

8,85

8,85

8,85

8,85

Итого

108

108

108

108

стр. 2

УП: 45.03.01_2019_419.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

выработка идеологии безопасности, формирование безопасного мнения и поведения.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Б1.Б

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Физическая культура и спорт

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Общая физическая подготовка

2.2.2

Новые информационные технологии в СМИ

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОК-7:способностью к самоорганизации и самообразованию

Знать:

- историю, этапы развития и перспективы развития выбранной профессиональной области; - основные положения образовательного стандарта и структуру учебного плана по направлению подготовки.

Уметь:

- эффективно работать индивидуально и в качестве члена команды, выполняя различные задания, а также проявлять инициативу; - осуществлять поиск и анализ необходимой информации, формулировать проблему, выявлять возможные ограничения и предлагать различные варианты ее решения, обосновывать свои суждения, правильно выбирать методы поиска и исследования; - составлять устные и письменные отчеты, презентовать и защищать результаты своей работы.

Владеть:

- современными информационными технологиями и инструментальными средствами для решения общих задач и для организации своего труда.

ОК-9:способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций

Знать:

- основные мероприятия в спасательных и неотложных аварийно-восстановительных работах.

Уметь:

- оказывать при необходимости первую помощь пострадавшим и содействие в проведении аварийно-спасательных и других неотложных работ при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.

Владеть:

- навыками и методами по защите населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также принятия мер по ликвидации их последствий.