МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение   

высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет»

(ФГБОУ ВО  ГАГУ, ГАГУ, Горно-Алтайский государственный университет)

кафедра математики, физики и информатики

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Информатика

Учебный план

04.03.01_2019_139.plx

04.03.01 Химия

Форма обучения

очная

Квалификация

бакалавр

Программу составил(и):

Старший преподаватель, Николаева Е.Г.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

2 (1.2)

3 (2.1)

Итого

Недель

18 5/6

18 2/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

УП

РП

Лекции

18

18

10

10

28

28

Лабораторные

24

24

20

20

44

44

Консультации (для студента)

0,9

0,9

0,5

0,5

1,4

1,4

Контроль самостоятельной работы при проведении аттестации

0,15

0,15

0,25

0,25

0,4

0,4

Консультации перед экзаменом

1

1

1

1

В том числе инт.

14

14

6

6

20

20

Итого ауд.

42

42

30

30

72

72

Кoнтактная рабoта

43,05

43,05

31,75

31,75

74,8

74,8

Сам. работа

20,1

20,1

41,5

41,5

61,6

61,6

Часы на контроль

8,85

8,85

34,75

34,75

43,6

43,6

Итого

72

72

108

108

180

180

стр. 2

УП: 04.03.01_2019_139.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

: освоение теоретических основ информатики и приобретение практических навыков переработки информации при решении задач по профилю будущей специальности.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Математика

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Решение задач повышенной сложности

2.2.2

Мониторинг окружающей среды

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

УК-1: Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач

Умеет анализировать поставленную задачу по информатике

ИД-1.УК-1:Анализирует задачу, выделяя ее базовые составляющие, осуществляет декомпозицию задачи

владеет навыком критически анализировать информацию, необходимую для решения поставленной задачи.

ИД-2.УК-1:Находит и критически анализирует информацию, необходимую для решения поставленной задачи.

Знает возможные варианты решения  задач по информатике

ИД-3.УК-1:Рассматривает возможные варианты решения задачи, оценивая их достоинства и недостатки

Умеет грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки.

ИД-4.УК-1:Грамотно, логично, аргументированно формирует собственные суждения и оценки. Отличает факты от мнений, интерпретаций, оценок и т.д. в рассуждениях других участников деятельности

Владеет навыком оценивать последствия возможных решений задачи

ИД-5.УК-1:Определяет и оценивает последствия возможных решений задачи

ОПК-5: Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности.

Знает существующие программные продукты и информационные базы, применение которых возможно в профессиональной деятельности

ИД-1.ОПК-5:Знает принципы работы современных информационных технологий.

Знает основные требования и принципы информационной безопасности

ИД-2.ОПК-5:Владеет навыками использования современных информационных технологий в образовательной и научно-исследовательской деятельности.

Умеет выбирать и использовать программные продукты и электронные ресурсы в образовательной, научно- исследовательской и профессиональной деятельности

ИД-3.ОПК-5:Способен использовать современные информационные технологии для решения задач профессиональной деятельности.