2022-2023_35_02_15_2022_К12_plx_Производственная практика (по профилю специальности) ПП_04_01

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет»

(ФГБОУ ВО ГАГУ, ГАГУ, Горно-Алтайский государственный университет)

цикловая комиссия ветеринарии и кинологии

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Производственная практика (по профилю специальности) ПП.04.01

Учебный план

35.02.15_2022_К12.plx

Кинология

Профиль получаемого профессионального образования при реализации программы среднего общего образования: естественнонаучный

зачеты с оценкой 7

Виды контроля в семестрах:

самостоятельная работа

аудиторные занятия

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

0 ЗЕТ

Форма обучения

очная

Квалификация

кинолог

в том числе:

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

7 (4.1)

Итого

Недель

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Практические

Итого ауд.

Кoнтактная рабoта

Итого

УП: 35.02.15_2022_К12.plx

стр. 2

Программу составил(и):

Препод., Ляутес И.Б. _______________

Производственная практика (по профилю специальности) ПП.04.01

Рабочая программа дисциплины

разработана в соответствии с ФГОС:

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 35.02.15 КИНОЛОГИЯ (уровень подготовки кадров высшей квалификации). (приказ Минобрнауки России от 07.05.2014 г. № 464)

Кинология

составлена на основании учебного плана:

утвержденного учёным советом вуза от 01.01.1754 протокол № .

Протокол от 12.05.2022 протокол № 10

Зав. кафедрой Коновалова Софья Валерьевна

цикловая комиссия ветеринарии и кинологии

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры

УП: 35.02.15_2022_К12.plx

стр. 3

Протокол от __ __________ 2025 г. № __

Зав. кафедрой Коновалова Софья Валерьевна

цикловая комиссия ветеринарии и кинологии

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2025-2026 учебном году на заседании кафедры

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2024 г. № __

Зав. кафедрой Коновалова Софья Валерьевна

цикловая комиссия ветеринарии и кинологии

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2024-2025 учебном году на заседании кафедры

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2023 г. № __

Зав. кафедрой Коновалова Софья Валерьевна

цикловая комиссия ветеринарии и кинологии

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2023-2024 учебном году на заседании кафедры

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2022 г. № __

Зав. кафедрой Коновалова Софья Валерьевна

цикловая комиссия ветеринарии и кинологии

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2022-2023 учебном году на заседании кафедры

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

стр. 4

УП: 35.02.15_2022_К12.plx

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

<i>Цели:</i> - приобретение практического опыта по управлению структурным подразделением организации в кинологии. - формирование общих и профессиональных компетенций; - приобщение студента к социальной среде предприятия (организации) с целью приобретения социально-личностных компетенций, необходимых для работы в профессиональной сфере.

1.2

<i>Задачи:</i> - углубление и систематизация знаний полученных при теоретическом и практическом обучении; - формирование у студентов профессионального мышления; - умения ориентироваться при решении производственных профессиональных задач; - привитие навыков организаторской деятельности в трудовом коллективе.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Теоретические и практические основы организации и проведения испытаний и соревнований собак

2.1.2

Учебная практика. Испытания и соревнования собак

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Защита выпускной квалификационной работы

2.2.2

Подготовка выпускной квалификационной работы

2.2.3

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)

2.2.4

Учебная практика. Испытания и соревнования собак

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОК 1.:Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Знать:

- область профессиональной деятельности - объекты профессиональной деятельности

ОК 2.:Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выплнения профессиональных задач, оценивать иъ эффективность и качество.

Уметь:

решать типовые задачи профессиональной деятельности на основе знаний законов математических и естественных наук с применением информационно-коммуникационных технологий

ОК 3.:Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Владеть:

знаниями своей будущей профессии с другими профессиями и специальностями, может аргументировано обосновать свой профессиональный выбор

ОК 4.:Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Знать:

- методы и способы выполнения профессиональных задач

ОК 5.:Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Уметь:

- выбирать методы и способы длдя выполнения профессиональных задач - оценивать эффективность и качество выполнения профессиональных задач

ОК 6.:Работать в коллективе и команде,ффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Владеть:

нестандартными методами и способами выполнения профессиональных задач, способствующие повышению эффективности и качества их выполнения

стр. 5

УП: 35.02.15_2022_К12.plx

ОК 7.:Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчинённых), за результат выполнения заданий.

Знать:

нестандартные методы и способы выполнения профессиональных задач, способствующие повышению эффективности и качества их выполнения

ОК 8.:Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Уметь:

- принимать решения для разных ситуаций в профессиональной деятельности - нести ответственность за принятые решения

ОК 9.:Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Владеть:

быстрыми и наиболее эффективными решениями в стандартных и нестандартных ситуациях с использованием новейших научных методов и подходов и несет за них ответственность

ПК 4.1.:Организовывать и проводить испытания собак.

Знать:

- поисковые информационные системы - алгоритм поиска информации

ПК 4.2.:Организовывать и проводить соревнования собак.

Уметь:

-осуществлять поиск необходимой информации - использовать информацию для выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного

ПК 4.3.:Проводить экспертизу и бонитировку собак.

Владеть:

быстрым и эффективным поиском и отбором информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 1.:Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Знать:

-информационно - коммуникационные технологии

ОК 1.:Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Уметь:

- использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

Владеть:

знаниями о современных информационно-коммуникационных технологиях в профессиональной деятельности

Знать:

- основные понятия и признаки коллектива и команды - деловое общение - процессы межличностного взаимодействия в коллективе и команде - этапы командной работы

ОК 3.:Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Уметь:

- работать в коллективе и команде - эффективно общаться с коллегами, руководством и потребителями

ОК 3.:Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

стр. 6

УП: 35.02.15_2022_К12.plx

Владеть:

работой в коллективе и команде общением с коллегами, руководством и потребителями

Знать:

-этапы командной работы

Уметь:

- брать на себя ответственность за работу членов команды (подчинённых), за результат выполнения заданий

ОК 5.:Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Владеть:

ответственностью за работу команды, за результат выполнения заданий

ОК 5.:Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Знать:

- задачи профессионального и личностного развития - понятия самообразования и саморазвития - цели, задачи и систему повышения квалификации

ОК 6.:Работать в коллективе и команде,ффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Уметь:

- определять задачи профессионального и личностного развития, - заниматься самообразованием, - осознанно планировать повышение квалификации

ОК 6.:Работать в коллективе и команде,ффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Владеть:

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, занимается самообразованием, осознанно планирует повышение квалификации в соответствии с основными тенденциями развития современной науки и современного производства

ОК 7.:Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчинённых), за результат выполнения заданий.

Знать:

- современные технологии в профессиональной деятельности

ОК 7.:Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчинённых), за результат выполнения заданий.

Уметь:

- применять современные технологии в профессиональной деятельности

Владеть:

Знать:

как организовать испытания и состязания собак; эффективно оценивать собак по результатам испытаний

ОК 9.:Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Уметь:

организовывать испытания и состязания собак; эффективно оценивать собак по результатам испытаний

ОК 9.:Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

стр. 7

УП: 35.02.15_2022_К12.plx

Владеть:

умением организовать испытания и состязания собак; эффективно оценивать собак по результатам испытаний

ПК 4.1.:Организовывать и проводить испытания собак.

Знать:

как организовать и проводить соревнования собак

ПК 4.1.:Организовывать и проводить испытания собак.

Уметь:

организовать и проводить соревнования собак

ПК 4.2.:Организовывать и проводить соревнования собак.

Владеть:

умением организовать и проводить соревнования собак

ПК 4.2.:Организовывать и проводить соревнования собак.

Знать:

как организовать и провести экспертизу собак на племенном смотре собак (выводке молодняка), выставке любого ранга, бонитировку.

ПК 4.3.:Проводить экспертизу и бонитировку собак.

Уметь:

организовать и провести экспертизу собак на племенном смотре собак (выводке молодняка), выставке любого ранга, бонитировку.

ПК 4.3.:Проводить экспертизу и бонитировку собак.

Владеть:

организацией и проведением экспертизы собак на племенном смотре (выводке молодняка), выставке любого ранга, бонитировку.

Наименование разделов и тем /вид занятия/

Литература

Часов

Компетен-

ции

Семестр / Курс

Код занятия

Инте

ракт.

Примечание

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Раздел 1. 1

1.1

Ознакомление с профильной организацией. Прохождение техники безопасности /Пр/

Л1.1Л2.1

ОК 1. ОК 2. ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6. ОК 7. ОК 8. ОК 9. ПК 4.3.

1.2

Организация и проведение сертифицированных в РКФ всепородных выставок ранга CAC-КЧФ, ЧФ, ЧРКФ,КЧК и племенных смотров /Пр/

Л1.1Л2.1

ОК 1. ОК 2. ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6. ОК 7. ОК 8. ОК 9. ПК 4.1. ПК 4.2. ПК 4.3.

1.3

Организация и проведение испытаний пользовательских собак (ОКД, ЗКС, BH/VT, IGP) /Пр/

Л1.1Л2.1

ОК 1. ОК 2. ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6. ОК 7. ОК 8. ОК 9. ПК 4.1. ПК 4.2. ПК 4.3.

стр. 8

УП: 35.02.15_2022_К12.plx

1.4

Оформление отчетной документации по практике /Пр/

Л1.1Л2.1

ОК 1. ОК 2. ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6. ОК 7. ОК 8. ОК 9.

5. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

5.1. Пояснительная записка

5.2. Оценочные средства для текущего контроля

5.3. Темы письменных работ (эссе, рефераты, курсовые работы и др.)

Титульный лист

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Горно-Алтайский государственный университет»

(ФГБОУ ВО ГАГУ, ГАГУ, Горно-Алтайский государственный университет)

Аграрный колледж

Цикловая комиссия ветеринарии и кинологии

ДНЕВНИК

прохождения производственной практики (по профилю специальности)

Фамилия_____________________________________

Имя_________________________________________

Отчество_____________________________________

Группа______специальность____________________

_____________________________________________

Календарные сроки практики

Начало «__» ________20__г.

Окончание«__» ________20__г.

Место прохождения практики:

Руководитель практики от предприятия:

Должность:____________________________________________________

Фамилия, имя, отчество___________________________

Руководитель практики от колледжа:

Фамилия, имя, отчество___________________________

________________________________________________

Дата сдачи дневника_______________

Дата защиты _____________________

Оценка__________________________

Горно-Алтайск 202_г.

Форма дневника

Дата Изучаемые вопросы и краткое описание выполненной работы

1 2

стр. 9

УП: 35.02.15_2022_К12.plx

Приложение 2

Титульный лист

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Горно-Алтайский государственный университет»

(ФГБОУ ВО ГАГУ, ГАГУ, Горно-Алтайский государственный университет)

Аграрный колледж

Цикловая комиссия ветеринарии и кинологии

ОТЧЕТ

прохождения производственной практики (по профилю специальности)

студента (ки)__________________группы___________курса

Специальность____________________________________

с ______________________________

по______________________________

Место прохождения практики__________________________________

Руководитель практики от предприятия__________________________

Руководитель практики от университета__________________________

Горно-Алтайск 202_г.

Содержание

- титульный лист;

- содержание;

- введение;

- основная часть;

- заключение;

- приложения.

Приложение 3

Образец характеристики

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

стр. 10

УП: 35.02.15_2022_К12.plx

на студента-практиканта

(фамилия, имя, отчество)

проходившего производственную практику (по профилю специальности)

по специальности Кинология

на _______________________________________________________

(наименование предприятия, организации)

в период с _______________ по ____________________

Виды выполняемых работ по профилю специальности

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Участие в общественных мероприятиях

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Отношение практиканта к работе, специальности

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель предприятия_____________________________

Руководитель по профилю специальности практики ___________________

М.П.

5.4. Оценочные средства для промежуточной аттестации

Дневник, отчет, характеристика- аттестационный лист

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

6.1. Рекомендуемая литература

6.1.1. Основная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Эл. адрес

Л1.1

Бармин С. В., Шастина Е. В.

Теоретические и практические основы организации и проведения испытаний и соревнований собак. Ч. I. Декоративное собаководство: учебное пособие для СПО

Караваево: КГСХА, 2021

https://e.lanbook.com/book/252287

6.1.2. Дополнительная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Эл. адрес

Л2.1

Замуравкин В. И.

Основы собаководства: учебное пособие для СПО

Караваево: КГСХА, 2021

https://e.lanbook.com/book/252320

6.3.1 Перечень программного обеспечения

6.3.2 Перечень информационных справочных систем

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Назначение

Номер аудитории

Основное оснащение

9. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)