Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет»
(ФГБОУ ВО ГАГУ, ГАГУ, Горно-Алтайский государственный университет)
кафедра математики, физики и информатики
рабочая программа дисциплины (модуля)
Учебная практика по компьютерным сетям
44.03.01_2022_652-ЗФ.plx
44.03.01 Педагогическое образование
Цифровые технологии в физико-математическом образовании
Распределение часов дисциплины по курсам
Контроль самостоятельной работы при проведении аттестации
УП: 44.03.01_2022_652-ЗФ.plx
Учебная практика по компьютерным сетям
Рабочая программа дисциплины
разработана в соответствии с ФГОС:
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (приказ Минобрнауки России от 22.02.2018 г. № 121)
44.03.01 Педагогическое образование
составлена на основании учебного плана:
утвержденного учёным советом вуза от 27.01.2022 протокол № 1.
Протокол от 20.11.2019 протокол №
Зав. кафедрой Богданова Рада Александровна
кафедра математики, физики и информатики
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры
УП: 44.03.01_2022_652-ЗФ.plx
Протокол от __ __________ 2024 г. № __
Зав. кафедрой Богданова Рада Александровна
кафедра математики, физики и информатики
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2024-2025 учебном году на заседании кафедры
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Протокол от __ __________ 2023 г. № __
Зав. кафедрой Богданова Рада Александровна
кафедра математики, физики и информатики
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2023-2024 учебном году на заседании кафедры
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Протокол от __ __________ 2022 г. № __
Зав. кафедрой Богданова Рада Александровна
кафедра математики, физики и информатики
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2022-2023 учебном году на заседании кафедры
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Протокол от __ __________ 2021 г. № __
Зав. кафедрой Богданова Рада Александровна
кафедра математики, физики и информатики
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2021-2022 учебном году на заседании кафедры
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
УП: 44.03.01_2022_652-ЗФ.plx
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Требования к предварительной подготовке обучающегося:
Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
УК-2: Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
- знать: принципы связи и обмен данными в локальной сети; структуру сети Интернет и принципы обмена данными между узлами в сети Интернет;
-уметь: проектировать и проводить настройку малых сетей;
-владеть: общими принципами проектирования, создания и настройки малых сетей.
ИД-1.УК-2: Формулирует в рамках поставленной цели проекта совокупность взаимосвязанных задач, обеспечивающих ее достижение. Определяет ожидаемые результаты решения выделенных задач
- знать: физико-технические характеристики и принципы настройки сетевого оборудования; принципы организации сетевой адресации (IP-адрес, маска подсети, DHCP).
-уметь: выполнять проверку и устранять неполадки в сети; обеспечивать общий доступ к сетевым ресурсам (файлам, принтерам и др.).
-владеть: методами диагностики поиска и устранения проблем в компьютерных сетях.
ИД-3.УК-2: Решает конкретные задачи проекта заявленного качества и за установленное время
- знать: принципы связи и обмен данными в локальной сети;
-уметь: проектировать и проводить настройку малых сетей;
-владеть: общими принципами проектирования, создания и настройки малых сетей.
ИД-4.УК-2: Публично представляет результаты решения конкретной задачи проекта
ПК-1: Способен сформировать мотивацию к обучению через организацию внеурочной деятельности обучающихся в соответствующей предметной области
- знать: основные понятия, терминологию, принципы и методы решения задач дисциплины.
-уметь: применять принципы и методы для решения задач дисциплины.
-владеть: практическими навыками учебной практики.
ИД-1.ПК-1: Обладает специальными знаниями и умениями в предметной области
- знать: основные понятия, терминологию, принципы и методы решения задач дисциплины.
-уметь: применять принципы и методы для решения задач дисциплины.
-владеть: практическими навыками учебной практики.
ИД-2.ПК-1: Владеет современными образовательными технологиями во внеурочной деятельности
Наименование разделов и тем /вид занятия/
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Раздел 1. Промежуточная аттестация (зачёт)
УП: 44.03.01_2022_652-ЗФ.plx
Подготовка к зачёту /ЗачётСОц/
ИД-1.ПК-1 ИД-2.ПК-1 ИД-1.УК-2 ИД-3.УК-2 ИД-4.УК-2
Л1.1 Л1.2 Л1.3Л2.1 Л2.2 Л2.3 Л2.4
Контактная работа /KСРАтт/
ИД-1.ПК-1 ИД-2.ПК-1 ИД-1.УК-2 ИД-3.УК-2 ИД-4.УК-2
5. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
5.1. Пояснительная записка
5.2. Оценочные средства для текущего контроля
5.3. Темы письменных работ (эссе, рефераты, курсовые работы и др.)
5.4. Оценочные средства для промежуточной аттестации
6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
6.1. Рекомендуемая литература
6.1.1. Основная литература
Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы: учебник для вузов
Санкт-Петербург: Питер, 2008
Компьютерные сети. Часть 2. Технологии локальных и глобальных сетей: учебное пособие
Таганрог: Южный федеральный университет, 2015
http://www.iprbookshop.ru/78675.html
Карташевский В.Г., Лихтциндер Б.Я., Киреева [и др.] Н.В.
Компьютерные сети: учебник
Самара: Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2016
http://www.iprbookshop.ru/71846
6.1.2. Дополнительная литература
Вычислительные системы, сети и телекоммуникации. Часть 2. Сети и телекоммуникации: электронный учебник
Владимир: Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых, 2016
http://www.iprbookshop.ru/57364.html
Вычислительные системы, сети и телекоммуникации: учебное пособие
Томск: Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, 2015
http://www.iprbookshop.ru/72080
Филиппов М.В., Стрельников О.И.
Вычислительные системы, сети и телекоммуникации: учебное пособие
Волгоград: Волгоградский институт бизнеса, 2014
http://www.iprbookshop.ru/56030.html
Компьютерные сети и службы удаленного доступа: учебное пособие
Саратов: Профобразование, 2019
https://www.iprbookshop.ru/87999.html
6.3.1 Перечень программного обеспечения
УП: 44.03.01_2022_652-ЗФ.plx
6.3.2 Перечень информационных справочных систем
8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Компьютерный класс.
Учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации. Помещение для самостоятельной работы
Рабочее место преподавателя. Посадочные места обучающихся (по количеству обучающихся). Маркерная ученическая доска, экран, мультимедиапроектор, компьютеры с доступом в Интернет
Кабинет методики преподавания информатики. Учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации. Помещение для самостоятельной работы
Маркерная ученическая доска, экран, мультимедиапроектор. Рабочее место преподавателя. Посадочные места обучающихся (по количеству обучающихся), компьютеры с доступом к Интернет
Компьютерный класс. Учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации. Помещение для самостоятельной работы
Рабочее место преподавателя. Посадочные места обучающихся (по количеству обучающихся). Маркерная ученическая доска, экран, мультимедиапроектор, компьютеры с доступом в Интернет
9. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)