МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение   

высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет»

(ФГБОУ ВО  ГАГУ, ГАГУ, Горно-Алтайский государственный университет)

кафедра русского языка и литературы

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Методология научных исследований

Учебный план

44.04.01_2023_443М-ЗФ.plx

44.04.01 Педагогическое образование

Форма обучения

заочная

Квалификация

магистр

Программу составил(и):

д.ф.н., зав. каф., Алексеев Павел Викторович

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

2

Итого

Вид занятий

УП

РП

Лекции

4

4

4

4

Практические

14

14

14

14

Консультации (для студента)

0,4

0,4

0,4

0,4

Контроль самостоятельной работы при проведении аттестации

0,15

0,15

0,15

0,15

Итого ауд.

18

18

18

18

Кoнтактная рабoта

18,55

18,55

18,55

18,55

Сам. работа

49,6

49,6

49,6

49,6

Часы на контроль

3,85

3,85

3,85

3,85

Итого

72

72

72

72

стр. 2

УП: 44.04.01_2023_443М-ЗФ.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

формирование представлений о сущности и принципах научного исследования

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Б1.О

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Филология в системе современного гуманитарного знания

2.1.2

Социология литературы

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Научно-исследовательская работа

2.2.2

Научно-исследовательская работа

2.2.3

Структурализм и методология сравнительного литературоведения

2.2.4

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОПК-8: Способен проектировать педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний и результатов исследований

Знает современные научные тенденции в области литературоведения и способы их использования в педагогической деятельности

ИД-1.ОПК-8:Обладает специальными научными знаниями о специфике проведения  педагогических исследований и использования их результатов в педагогической деятельности

Владеет навыками самостоятельного определения подходящих методов научного исследования в зависимости от исследуемой литературоведческой темы, навыками самостоятельного проведения научного исследования и использования исследовательских навыков в педагогической деятельности

ИД-2.ОПК-8:Демонстрирует методологические умения проводить собственные педагогические исследования на основе изучения специальных научных знаний