МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение   

высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет»

(ФГБОУ ВО  ГАГУ, ГАГУ, Горно-Алтайский государственный университет)

кафедра истории и археологии

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ История первобытного общества

Учебный план

46.03.01_2022_312.plx

46.03.01 История

Форма обучения

очная

Квалификация

бакалавр

Программу составил(и):

кандидат исторических наук, доцент кафедры истории и археологии , Куликов Фёдор Иванович

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

1 (1.1)

Итого

Недель

12 3/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

18

18

18

18

Практические

22

22

22

22

Консультации (для студента)

0,9

0,9

0,9

0,9

Контроль самостоятельной работы при проведении аттестации

0,15

0,15

0,15

0,15

Итого ауд.

40

40

40

40

Кoнтактная рабoта

41,05

41,05

41,05

41,05

Сам. работа

22,1

22,1

22,1

22,1

Часы на контроль

8,85

3,85

8,85

3,85

Итого

72

67

72

67

стр. 2

УП: 46.03.01_2022_312.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

создание условий для формирования у студентов систематизированных знаний основных этапов антропогенеза и социогенеза, хозяйственной жизни первобытного человека, а также формирование необходимых компетенций

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Б1.О.16

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Предшествующей для изучения дисциплиной является дисциплина История, изучавшаяся на предыдущем уровне образования

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Археология

2.2.2

История древнего мира

2.2.3

История России (с древнейших времён до начала  XVI в.)

2.2.4

Этнология

2.2.5

Археологическая практика

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОПК-3: Способен анализировать и содержательно объяснять исторические явления и процессы в их экономических, социальных, политических и культурных измерениях;

- знает основные этапы, закономерности и движущие силы антропогенеза в раннем и среднем палеолите; - знает основные этапы социогенеза и особенности хозяйственной деятельности человека первобытного общества, причины, предпосылки, основные тенденции и последствия перехода к производящему хозяйству; - знает причины и предпосылки зарождения, развития и упадка первобытной родовой общины, возникновения первобытной соседской общины и перехода к ранним государствам;

ИД-1.ОПК-3:знает основные этапы, закономерности исторического развития общества в их экономических, социальных, политических и культурных измерениях

- способен использовать знания в области истории первобытного общества на практике, способен аргументированно отстаивать собственную гражданскую позицию с опорой на знания истории первобытного общества;

ИД-2.ОПК-3:Способен использовать знания исторических явлений и процессов  на практике  и  аргументировано отстаивать собственную гражданскую позицию

- умеет анализировать и содержательно объяснять явления и процессы истории первобытного общества в их экономических, социальных и политических измерениях.

ИД-3.ОПК-3:умеет анализировать и содержательно объяснять исторические явления и процессы в их экономических, социальных, политических и культурных измерениях