МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение   

высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет»

(ФГБОУ ВО  ГАГУ, ГАГУ, Горно-Алтайский государственный университет)

кафедра экономики, туризма и прикладной информатики

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Инновационный менеджмент

Учебный план

35.03.04_2021_911.plx

35.03.04 Агрономия

Форма обучения

очная

Квалификация

бакалавр

Программу составил(и):

к.э.н., зав. кафедрой, Куттубаева Тосканай Айтмукановна

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

8 (4.2)

Итого

Недель

12 5/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

18

18

18

18

Лабораторные

32

32

32

32

Консультации (для студента)

0,9

0,9

0,9

0,9

Контроль самостоятельной работы при проведении аттестации

0,15

0,15

0,15

0,15

В том числе инт.

16

16

16

16

Итого ауд.

50

50

50

50

Кoнтактная рабoта

51,05

51,05

51,05

51,05

Сам. работа

48,1

48,1

48,1

48,1

Часы на контроль

8,85

8,85

8,85

8,85

Итого

108

108

108

108

стр. 2

УП: 35.03.04_2021_911.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

- формирование систематизированных знаний и практических навыков в области инновационного менеджмента.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Б1.В.ДВ.05

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Бизнес планирование

2.1.2

Основы бизнеса

2.1.3

Менеджмент

2.1.4

Экономическая теория

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

УК-3: Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде

Знать: - сущность понятий «инновации», «инноватика», «инновационный менеджмент»; - особенности и типологию инноваций; - методы разработки инновационных проектов. Уметь: - характеризовать типологию инноваций; - применять методы разработки инновационных проектов. Владеть: - навыками и методами разработки инновационных проектов.

ИД-1.УК-3:Понимает эффективность использования стратегии сотрудничества для достижения поставленной цели, определяет свою роль в команде.

Знать: - сущность понятий «инновации», «инноватика», «инновационный менеджмент»; - особенности и типологию инноваций; - методы разработки инновационных проектов. Уметь: - характеризовать типологию инноваций; - применять методы разработки инновационных проектов. Владеть: - навыками и методами разработки инновационных проектов.

ИД-2.УК-3:Понимает особенности поведения выделенных групп людей, с которыми работает/взаимодействует, учитывает их в своей деятельности (выбор категорий групп людей осуществляется образовательной организацией в зависимости от целей подготовки – по возрастным особенностям, по этническому или религиозному признаку, социально незащищенные слои населения и т.п). 

Знать: - сущность понятий «инновации», «инноватика», «инновационный менеджмент»; - особенности и типологию инноваций; - методы разработки инновационных проектов. Уметь: - характеризовать типологию инноваций; - применять методы разработки инновационных проектов. Владеть: - навыками и методами разработки инновационных проектов.

ИД-3.УК-3:Предвидит результаты (последствия) личных действий и планирует последовательность шагов для достижения заданного результата. 

Знать: - сущность понятий «инновации», «инноватика», «инновационный менеджмент»; - особенности и типологию инноваций; - методы разработки инновационных проектов. Уметь: - характеризовать типологию инноваций; - применять методы разработки инновационных проектов. Владеть: - навыками и методами разработки инновационных проектов.

ИД-4.УК-3:Эффективно взаимодействует с другими членами команды, в т.ч. участвует в обмене информацией, знаниями и опытом, и презентации результатов работы команды.

стр. 3

УП: 35.03.04_2021_911.plx

ПК-2: Способен принимать управленческие и организационные решения по реализации технологий возделывания сельскохозяйственных культур в различных экономических  и хозяйственных условиях. 

Знать: - сущность понятий «инновации», «инноватика», «инновационный менеджмент»; - особенности и типологию инноваций; - методы разработки инновационных проектов. Уметь: - характеризовать типологию инноваций; - применять методы разработки инновационных проектов. Владеть: - навыками и методами разработки инновационных проектов.

ИД-1.ПК-2:Принимает управленческие решения и организует работу исполнителей в разных экономических и хозяйственных условиях.