МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение   

высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет»

(ФГБОУ ВО  ГАГУ, ГАГУ, Горно-Алтайский государственный университет)

кафедра физического воспитания и спорта, физиологии и безопасности жизнедеятельности

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Спортивные и подвижные игры

Учебный план

40.03.01_2020_1030-ОЗФ.plx

40.03.01 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

Форма обучения

очно-заочная

Квалификация

бакалавр

Программу составил(и):

ст. преподаватель, Попов ИН

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

2 (1.2)

3 (2.1)

4 (2.2)

Итого

Недель

16 2/6

18 3/6

17 2/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

УП

РП

УП

РП

Лабораторные

4

4

4

4

Практические

4

4

4

4

8

8

Итого ауд.

4

4

4

4

4

4

12

12

Кoнтактная рабoта

4

4

4

4

4

4

12

12

Сам. работа

106

106

106

106

104

104

316

316

Итого

110

110

110

110

108

108

328

328

стр. 2

УП: 40.03.01_2020_1030-ОЗФ.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

формирование знаний, умений и навыков в области спортивных и подвижных игр; готовности к применению их в практической деятельности.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Б1.В.ДВ.01

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

2.1.2

Физическая культура и спорт

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Зимние виды спорта

2.2.2

Легкая атлетика

2.2.3

Общая физическая подготовка

2.2.4

Физкультурно-спортивное совершенствование

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОК-8:     способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности 

Знать:

- историю возникновения и развития спортивных игр в России и за рубежом; - технику и тактику спортивных и подвижных игр; - правила спортивных и подвижных игр и условия проведения соревнований, веселых стартов;

Уметь:

- устно анализировать игры -использовать творчески средства и методы физического воспитания для профессионально-личностного развития, физического самосовершенствования, формирования здорового образа и стиля жизни.

Владеть:

- средствами и методами укрепления индивидуального здоровья, физического самосовершенствования, ценностями физической культуры личности для успешной социально-культурной и профессиональной деятельности.